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Erwin Schrödinger: vivo ou morto…

quinta-feira, 11 ago 2011; \32\America/New_York\America/New_York\k 32 3 comentários

No dia 12 de Agosto de 1887 nascia o bebê Erwin Schrödingerironicamente, até o momento do nascimento, a mãe dele não sabia se ela estava grávida ou não. 😈

[N.B.: Pra quem achou a piadinha acima infâme… tem uma melhor ainda hoje: Nova animação da Pixar: Start UP, a história de um velhinho que queria levantar sua empresa com bolhas da internet. tá-dá-tush… :mrgreen:]

Twitter em sala de aula

quinta-feira, 11 ago 2011; \32\America/New_York\America/New_York\k 32 Deixe um comentário

Se você leu o meu último post, você está sabendo que tivemos um fórum de discussão sobre o uso de redes sociais no ensino e divulgação de física durante o Encontro de Partículas e Campos que está acontecendo essa semana. Como eu também já relatei por aqui, por uma questão de falta de foco, o fórum foi bem decepcionante. Contudo, houve uma breve discussão que gostaria de continuar aqui no blog, se os leitores de interessarem.

Chip Brock, um usuário esporádico do twitter (@chipbrock), além de distinguished professor da Universidade do Estado de Michigan relatou uma experiência, que já parece relativamente popular em outras áreas, de usar o twitter para que os alunos façam perguntas durante a aula.

A idéia é simples: um tweet feed fica sendo atualizado e exibido continuamente durante a aula. Com isso, os alunos podem fazer perguntas usando seus smartphones ou computadores sem ter que interromper a aula, o que sempre é uma barreira para os alunos mais envergonhados. Por outro lado, imagino, deve ser mais uma fonte de distração para os alunos e para o professor.

E você, caro leitor, o que acha dessa idéia? Você usaria nas suas aulas se fosse tecnologicamente possível na sua escola/universidade?

Categorias:Ars Physica
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